Décision-action

Après le jugement, l'enseignant.e décide du résultat final et des actions à mettre en place pour la progression des élèves. Voici quelques actions que l'enseignant.e pourrait mettre en place:

• Donner de la rétroaction à donner aux élèves (forces et défis)

• Élaborer de pistes d'intervention liées aux difficultés détectées

• Adapter les tâches proposées

• Adapter ses interventions (consignes, durée, complexité des tâches...)

• Ajuster ses pratiques pédagogiques

​

Il y a aussi la façon de communiquer les résultats et la progression (voir des tutoriels sur le publipostage).